Si somos padres, cuidadores, maestros, profesores, mentores, 

¿cuál es el contexto de crianza y académico para favorecer que nuestros hijos y alumnos mantengan y desarrollen una autoestima genuina y autocompasiva? 

Acompañar, validar, confiar:  la crianza que construye identidad y fortaleza emocional

Un bebé en casa. ¿Colecho?

La familia perfecta: un mito, 

Ni padres perfectos, ni hijos perfectos  

La autoestima dependiente y contingente (alta o baja, estable o inestable) es una conducta que forma parte de nuestra historia vital, de nuestra experiencia, aprendida durante nuestra infancia y adolescencia.

Del hogar seguro al caos del parque: cómo ayudar a tu hijo a enfrentar empujones, turnos y frustraciones en sus primeras interacciones sociales

Acompañamiento emocional, apego seguro y límites con valores para que tu hijo desarrolle confianza en un mundo social incierto.

Estrategias desde un enfoque contextual (teorías y terapias contextuales/terapias de tercera generación)

¿ Qué sucede cuando inconscientemente verbalizo con mis hijos unos valores incongruentes con mis conductas?

Una crianza responsable y compasiva integrando desde una perspectiva contextual las 4S y las interacciones desde el amor y la seguridad