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Metodología. Terapia Contextual
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Psicoeducación/blog
Estar presente, vivir lo que vale
La autocompasión nos ofrece un camino hacia la calma y la plenitud
Aceptamos y no nos resignamos
Autoestima dependiente/Autoestima genuina/crianza segura y compasiva
La autoestima dependiente, una conducta aprendida
De una autoestima dependiente e incapacitante a una autoestima genuina
Nuestra procrastinación, nuestra compañera
Historia vital negativa
El orgullo, una moneda con dos caras
Mi humildad, ¿barrera para mi autoestima?
Vivir con el dolor de la traición
La comparación social una realidad que no tiene por qué definirnos
El maratón de nuestra vida
Autocuidado
¿La desesperanza condiciona nuestra vida?
Vivo en mi mente
Tristeza e inactividad
Acompañar con amor, criar lo que importa
Contexto de crianza para aprender y desarrollar
Crianza, narrativa y responsabilidad: un enfoque contextual
La familia perfecta: un mito
Un bebé en casa
Una crianza saludable: el equilibrio compasivo entre dar y reci
Una crianza sin traumas generacionales.
Criar desde el ser y el estar
Estrés y Ansiedad: lucha que limita o energía que orienta
El estrés y la ansiedad como respuestas
MPA Ansiedad/Miedo escénico
INTRODUCCIÓN
Vivencias en las audiciones: cuando la ansiedad silencia las competencias
Aproximación crítica a la definición de la MPA como trastorno
Estrategias e intervenciones para solucionar los problemas de rendimiento
MPA abordaje desde un marco contextua
DISCUSIÓN
Propuesta de ayuda enfocada desde la RFT
Líneas de actuación desde la terapia ACT
Máster
¿Quieres aprender música?
Publicaciones
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Consultoría psicopedagógica
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Área de intervención psicodidáctica musical
Crianza con música, ACADEMIA ONLINE
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La ansiedad como respuesta inflexible e incapacitante al estrés y a la ansiedad naturales de violinistas ante una audición en un contexto evaluativo.
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